Lees meer
De 3 groepsruimten van Babushka dependance zijn gezellig en huiselijk ingericht om de kinderen een 'thuis' gevoel te geven waarin zij zich kunnen ontspannen. Er is een crea-hoek en relax-plek en we kunnen gebruik maken van de gymzaal in de school. Buiten is er een groot afgesloten speelplein waar de kinderen te vinden zijn als het weer niet tegenzit. Door de pedagogisch medewerkers worden verschillende activiteiten aangeboden, o.a. op het gebied van muziek, sport, spel en creativiteit. Voor elk kind is er een passend aanbod. Kinderen krijgen zo spelenderwijs de ruimte om zichzelf te ontdekken in spel, creativiteit en het omgaan met elkaar. Met name in de vakantie worden er ook uitstapjes georganiseerd.
Het team biedt de kinderen structuur, veiligheid en ontplooiingsmogelijkheden en laat zich daarbij inspireren door o.a. de pedagogische filosofie van Malaguzzi. Ons hoofddoel is het bieden van een plek waar kinderen zich thuis voelen, zichzelf kunnen zijn en waar zij kunnen groeien tot evenwichtige mensen. Wij creëren deze plek door de kinderen met respect te benaderen, ze een veilige, gezellige en uitdagende omgeving te bieden, een vertrouwensrelatie met ze aan te gaan en ze te stimuleren bij het ontplooien en ontwikkelen van hun mogelijkheden op verschillende gebieden. Kinderen krijgen spelenderwijs de ruimte om zichzelf te ontdekken in spel, creativiteit en sociale omgang. Elk kind mag zijn vrijheid zoeken, wij beschermen de grenzen ervan.
Regelmatig verdiept het team zich in de literatuur en worden diverse pedagogische thema's bespreekbaar gemaakt: hechting en geborgenheid, emotionele en sociale ontwikkeling, zelfvertrouwen, individualiteit en respect, omgaan met verschillende culturen en tweetaligheid, zelfstandigheid en zelfredzaamheid, cognitieve en motorische ontwikkeling. Onze medewerkers worden via werkoverleg en deskundigheidsbevordering goed begeleid om de kwaliteit van het pedagogisch handelen hoog te houden.
Decentraal informatieboekje
Pedagogisch werkplan

